Actualmente nuestros estudiantes se ven rodeados en un mundo de distractores, como los medios de información masiva, la televisión, mensajeros en línea, comerciales, dispositivos de comunicación, etc., los cuales generan en algunos estudiante, vicios que han complicado su desarrollo estudiantil y que no lo aprovechan para facilitar su aprendizaje y pueda crear soluciones que permita una mejor calidad en su comunidad.
Después de haber hecho un sondeo con mis alumnos así como una pequeña charla con ellos sobre lo que saben hacer en internet encontré que la mayoría de ellos saben usarlo, en algunos casos por ser jóvenes de otra parte de nuestro municipio y no tienen este servicio pues no saben cómo usarlo, sus principales usos son los siguientes: como reservorio está el buscar información para hacer trabajos o realizar la tarea, para bajar música, videos, reflexiones, imágenes, para que puedan en algunos casos utilizar en algún trabajo de investigación. Y como espacio social están la creación de algunos sitios como el myspace, hi5, facebook, metroflog, etc., para compartir información acerca de ellos y lo que realizan en determinado día de la semana, el uso del Messenger para comunicarse de manera más directa y compartir información y algunos el de comprar algún artículo.
En cuanto a las estrategia que se acordó para aprovechar estos saberes está el de solicitarles continuamente tareas o trabajos donde tengan que consultar la información en Internet y facilitarle algunas direcciones donde pueden buscar esa información. La entrega de tareas o investigaciones a través del correo electrónico, así como el intercambio de información y el de propiciar el intercambios de tareas, ejercicios o investigaciones entre los estudiantes por medio del correo electrónico. La realización de algún espacio para la publicación de todos los trabajos realizados en la asignatura.

Hola Gaspar
ResponderEliminarLeyendo sobre los saberes de mis estudiantes, comparto contigo tu preocupación por los vicios que puede generar el uso "inadeacuado" del internet, efectivamente, si bien es una herramienta de conocimiento, tambié puede ser ocupada de forma negativa, pero considero que ahí está precisamente nuestro trabajo, guiar a los alumnos a hacer un uso racional y adecuado del internet para obtener de él todo aquello que beneficie en su aprendizaje.
Saludos.
Laura